Petri Grundschule Dortmund
PETRIssimo, der Schulchor an der Petrischule
singt und swingt
tanzt und tobt
mit Lust und Laune!
Einmal in der Woche singen wir bewegende Lieder
und Lieder in Bewegung.
Mit dem 1./2. Schuljahr und 3./4. Schuljahr, immer mittwochs.
Die Petri-Grundschule beteiligt sich am familY Projekt, das speziell für Eltern entwickelt wurde, deren Kinder sich im Übergang vom Kindergarten in die Grundschule befinden.
Das Projekt möchte Ihnen und Ihren Kindern den Übergang in die spannende Schulzeit erleichtern und Ihnen ermöglichen, unsere Schule frühzeitig kennenzulernen.
Von Februar bis Dezember bieten wir 12 Elterntreffen an, bei denen Sie die Möglichkeit haben, sich mit anderen Eltern und unseren familY Elternbegleiterinnen über Themen der Lernentwicklung und Lernförderung auszutauschen. Sie erfahren viel darüber, wie Sie Ihr Kind zu Hause unterstützen können, damit es bei uns gut und erfolgreich weiter lernen kann.
Jedes Treffen dauert zwei Stunden und Sie erhalten Antworten auf Fragen wie zum Beispiel:
Die Teilnahme an den Treffen ist kostenlos. Bei Bedarf werden wir für die Dauer der Elterntreffen eine Kinderbetreuung in der Schule anbieten. Ihre Kinder haben dann die Möglichkeit, die Schule bereits vor der Einschulung kennenzulernen.
Die Werteerziehung der Kinder ist als Erziehungsauftrag der Schule im Schulgesetz für das Land NRW (§ 2) verankert und spielt auch im Schulprogramm der Petri-Grundschule eine wichtige Rolle. Die Schülerinnen und Schüler sollen im Umgang miteinander zu einem Denken und Handeln angeleitet werden, das sich an grundlegenden christlichen Werten orientiert.
In unserer Schule kommen Kinder zusammen, die von unterschiedlichsten Wertevorstellungen und Erziehungskonzepten geprägt sind. Deshalb ist es für alle an der Erziehung Beteiligten erforderlich, eine gemeinsame Basis zur Vermittlung von Werten zu formulieren. Diese Basis befähigt die Schüler und Schülerinnen auch im Hinblick auf ihre spätere Lebenshaltung sich an den gültigen Wertevorstellungen unserer Gesellschaft zu orientieren.
Innerhalb des Lehrplans wird in den Fächern Evangelische und Katholische Religionslehre an verschiedenen Stellen angeregt, einen Schulgottesdienst zu planen und zu feiern. Somit liefern unsere Schulgottesdienste einen wichtigen Beitrag zur Schulkultur und zum Schulleben.
An wichtigen Lebensstationen in einer Gottesdienstfeier Zuspruch zu erfahren, ist eine tröstliche Erfahrung. Deshalb feiern wir zu Beginn und am Ende jedes Schuljahres lebendige Schulgottesdienste mit unseren Schülerinnen und Schülern: jeweils zur Einschulung der Erstklässler und zum Abschied der Viertklässler.
Viele Elemente werden (nicht nur) im Religionsunterricht von den Kindern vorbereitet: Kurze szenische Spiele, kindgerecht formulierte Gebete und Fürbitten werden von ihnen geplant und gestaltet, Lieder werden eingeübt. So fühlen sie sich unmittelbar angesprochen und erhalten Orientierungshilfen für ihr Leben und ihren Glauben.
Am Ende des Gottesdienstes freut es viele Schülerinnen und Schüler, ein kleines Andenken mitnehmen zu dürfen.
Das Zusammensein der Schulanfänger und Schulabgänger in einer Kirche verstehen viele Eltern als tatsächliche Zusage Gottes, ihr Kind auf seinem Lebensweg zu begleiten.
Auch unter Berücksichtigung der Tatsache, dass Schule heute in einer multikulturellen und vielkonfessionellen Gesellschaft stattfindet, können die Schülerinnen und Schüler hier erleben, anderen Religionen und ihren Ritualen mit Respekt zu begegnen. Unsere Gottesdienste können als Besinnung auf sich selbst und als Erleben der Gemeinschaft verstanden werden.
Die diesjährigen Bundesjugendspiele fanden am 10.06.2015 im “Stadion rote Erde” statt.
Nachdem sich alle Klassen gemeinsam aufgewärmt hatten, starteten die Kinder mit ihren Riegenführern an unterschiedlichen Stationen.
Die Siegerehrung der Bundesjugendspiele fand tradiotionell in der Aula statt. Alle Kinder versammelten sich in einem Halbkreis und die Ehrenurkunden wurden mit einem riesigen Applaus verliehen. Die Sieger- und Teilnehmerurkunden wurden im Anschluss daran in den einzelnen Klassen überreicht.
Vielen Dank an die Eltern, die uns tatkräftig unterstützt haben!
2014 nahmen wir mit den Drittklässlern im Rahmen der chor.com an dem Projekt “Sing Bach” unter Leitung von der Vokalpädagogin Friedhile Trüün teil.
Den Kindern wurde während des Projekts ein aktiver und altersgerechter Zugang zur klassischen Musik ermöglicht.
Insgesamt 300 Schüler und Schülerinnen von unterschiedlichen Grundschulen wirkten an dem Projekt mit und übten 10 verschiedenen Lieder von J.S. Bach ein. Krönender Abschluss war das einstündige Abschlusskonzert mit allen Kindern und einem Jazzensemble.
Nachfolgend geben wir einen Eindruck über die “Arbeit” der Kinder und wünschen Ihnen viel Spaß dabei.
Wir freuen uns auf weitere Zusammenarbeiten mit Friedhilde Trüün.